MEMELAB

Taller d'investigació i experimentació entorn del meme

Cicle de tallers programat en la cinquena edició de la convocatòria ACTIVA CULTURA per a l'estudiantat

Memelab és un projecte que explora la cultura digital i les formes d'humor en línia a través de tallers pràctics de creació i anàlisi. Lluny de centrar-se únicament en la producció de memes, el projecte reivindica aquest fenomen com una manifestació cultural contemporània, un llenguatge estètic i crític propi del folklore digital i una eina per a interpretar la vida quotidiana. Des d'una perspectiva pràctica, Memelab proposa una aproximació crítica a la cultura digital i a l'humor en línia. A través de dinàmiques d'investigació i experimentació, el taller aborda el meme com un dispositiu cultural capaç de reflectir, qüestionar i resignificar les narratives socials actuals, posant en valor la seua dimensió simbòlica, comunicativa i política.

Sessió 1 – L’origen del meme (7 de maig de 2026)

La primera sessió introdueix el meme com a eina d’autorepresentació i d’anàlisi emocional. A través d’una contextualització històrica des del seu origen conceptual fins a la seua evolució en internet, es presenta el meme com a llenguatge cultural, arxiu col·lectiu i forma de comunicació compartida. Es realitzen dinàmiques de creació i anàlisi del meme com a mecanisme de reconeixement col·lectiu i de crítica institucional constructiva.

Sessió 2 – L’art del meme (14 de maig de 2026)

En aquesta sessió s’exploren les connexions entre les pràctiques artístiques de les avantguardes i la cultura memètica contemporània, mostrant continuïtats amb recursos com el collage o l’absurd dadaista. Mitjançant exercicis pràctics es reflexiona sobre els processos de creació digital, el paper de l’atzar i la simplificació del coneixement en estètiques visuals i humorístiques.

Sessió 3 – L’ètica del meme (21 de maig de 2026)

La tercera sessió se centra en l’anàlisi crítica i ètica del meme, examinant com pot generar riure, incomoditat, pertinença o exclusió. A través del debat i la creació de memes amb temàtiques socials, es reflexiona sobre els límits de l’humor, les violències simbòliques i la responsabilitat en la producció cultural digital. L’objectiu és desenvolupar una pràctica creativa que combine humor, estètica i consciència ètica.

Sessió 4 – El museu del meme (28 de maig de 2026)

La sessió final aborda el caràcter efímer del meme i els reptes de la seua preservació, com l’autoria col·lectiva, la mutabilitat i la desaparició de plataformes digitals. A partir de l’anàlisi de memes concrets, els participants elaboraran un arxiu personal que documente context, evolució i significat, reflexionant sobre la memòria digital i el patrimoni cultural contemporani.

El projecte s'ha desenvolupat en el marc del premi ACTIVA CULTURA, convocat pel Vicerectorat de Cultura i Societat de la Universitat de València, i està dirigit per Lucía Martínez Romero, alumna del Diploma d'Especialització en Educació Artística i Gestió de Museus.